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« Quels sont vos principaux défauts ? »

Que répondre à la question : « Quels sont vos principaux défauts ? »



En entretien face au jury, c’est probablement la question qui crée le plus de tension chez les candidats.


Pourquoi ? Parce qu’elle touche à l’image que vous renvoyez.

Pourtant, dans un concours administratif, cette question n’est pas destinée à vous piéger. Elle vise à mesurer votre maturité professionnelle.


Le jury ne cherche pas un candidat parfait. Il cherche un futur fonctionnaire capable de :

  • Se connaître

  • Se réguler

  • Progresser

  • S’inscrire durablement dans une organisation publique


1️⃣ Ce que le jury évalue réellement


Derrière la question des défauts, le jury analyse :


✔️ Votre capacité d’introspection


Un agent public doit savoir évaluer ses pratiques.


✔️ Votre stabilité


Êtes-vous en maîtrise de vous-même ?


✔️ Votre compatibilité avec le cadre public


Certains défauts sont incompatibles avec :

  • La neutralité

  • La rigueur

  • La hiérarchie

  • La relation aux usagers


✔️ Votre potentiel d’évolution


Un bon candidat n’est pas figé. Il progresse.


2️⃣ Les erreurs majeures à éviter


❌ « Je n’ai pas vraiment de défaut. »

→ Manque de recul.


❌ « Je suis perfectionniste. »

→ Réponse stéréotypée, peu crédible.


❌ Un défaut incompatible avec le métier


Exemple :

  • « J’ai du mal avec l’autorité. »

  • « Je suis souvent en retard. »

  • « Je suis désorganisé(e). »


Ces défauts remettent en cause votre aptitude.


❌ Se dévaloriser


L’objectif n’est pas de se fragiliser.


3️⃣ La structure idéale d’une réponse


Une réponse professionnelle comporte 4 étapes :


1️⃣ Identifier un axe d’amélioration réel

2️⃣ Expliquer dans quel contexte il apparaît

3️⃣ Décrire les actions mises en place

4️⃣ Montrer l’évolution ou la maîtrise actuelle


Sans évolution, la réponse est incomplète.


4️⃣ Les défauts professionnels pertinents en concours administratif


🔹 1. Tendance à vouloir trop approfondir


Dans la fonction publique, la rigueur est essentielle. Mais l’excès d’analyse peut ralentir.


Exemple structuré :

« J’ai parfois tendance à vouloir approfondir certains dossiers au-delà du nécessaire, notamment lorsque les enjeux juridiques me semblent importants. Avec l’expérience, j’ai appris à mieux calibrer mon niveau d’analyse en fonction des délais et des priorités fixées par la hiérarchie. Aujourd’hui, je sais identifier ce qui relève de l’essentiel et ce qui peut être traité de manière plus synthétique. »

Pourquoi c’est pertinent ? Parce que cela montre :


  • Exigence

  • Capacité d’ajustement

  • Compréhension des contraintes administratives


🔹 2. Difficulté initiale à déléguer


Particulièrement intéressant pour des concours de catégorie A ou B.

« J’ai longtemps eu tendance à vouloir garder la maîtrise complète des dossiers, par souci de qualité. J’ai compris que cela pouvait freiner le travail collectif. J’ai donc appris à clarifier les objectifs en amont et à faire davantage confiance aux collaborateurs. »

Montre :

  • Sens des responsabilités

  • Travail sur soi

  • Capacité managériale émergente


🔹 3. Manque d’aisance à l’oral (en progression)


Très crédible en contexte de concours.

« Je n’étais pas naturellement à l’aise à l’oral. J’ai décidé de travailler cet aspect en participant davantage aux réunions et en m’entraînant régulièrement. Cette préparation au concours fait d’ailleurs partie de ce travail d’amélioration. »

Montre :

  • Volonté de progresser

  • Investissement personnel

  • Conscience de l’importance de la communication


🔹 4. Tendance à vouloir aller vite


Dans l’administration, la concertation est essentielle.

« J’ai parfois tendance à vouloir faire avancer rapidement les dossiers. J’ai appris que dans un environnement administratif, le temps de concertation et de validation est essentiel. Je veille désormais à intégrer ces étapes dès la planification. »

Montre :

  • Compréhension du fonctionnement institutionnel


5️⃣ Adapter selon le type de fonction publique


🔸 Fonction publique territoriale


Attention aux défauts incompatibles avec :

  • La relation aux élus

  • La diplomatie

  • Le travail transversal


Évitez toute rigidité excessive ou difficulté relationnelle.


🔸 Fonction publique d’État


Évitez les défauts liés à :

  • La rigueur

  • La méthode

  • L’analyse


Mettez plutôt en avant des axes d’amélioration liés à la priorisation ou à la gestion du temps.


🔸 Fonction publique hospitalière


Évitez absolument :

  • La difficulté à gérer le stress

  • Le manque de réactivité


Privilégiez des axes liés à l’organisation ou à la communication.


6️⃣ Exemple de réponse complète

« L’un de mes principaux axes d’amélioration concerne ma tendance à vouloir approfondir certains dossiers de manière très détaillée. Cette exigence me pousse parfois à y consacrer plus de temps que nécessaire. J’ai appris à mieux hiérarchiser les priorités en fonction des délais et des attentes de la hiérarchie. Aujourd’hui, je conserve cette rigueur tout en étant plus efficace dans la gestion du temps. »

Réponse :

  • Structurée

  • Professionnelle

  • Sécurisante


7️⃣ Ce que le jury perçoit au-delà des mots


Il observe :

  • Votre calme

  • Votre honnêteté

  • Votre posture

  • Votre capacité à structurer votre pensée


Un candidat qui assume un défaut maîtrisé inspire confiance.

Un candidat qui esquive la question inquiète.


En résumé


Répondre à « Quels sont vos principaux défauts ? » ce n’est pas s’auto-accuser.


C’est démontrer :

  • Votre lucidité

  • Votre maturité

  • Votre capacité d’évolution

  • Votre adéquation avec le service public


Un concours ne recrute pas un profil parfait. Il recrute un professionnel capable de progresser dans un cadre exigeant.


Si vous préparez un concours administratif, prenez le temps d’identifier :

  • Un axe d’amélioration réel

  • Une situation précise

  • Une progression observable


C’est souvent dans cette question que le jury mesure votre niveau de maturité professionnelle.

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